随着2024星星点灯·科技助学公益计划的正式启动，项目进入了实质性的落地推进阶段。为了更加科学合理实施项目，为乡村教育提供精准支持；了解乡村学校与学生实际的情况，倾听学校校长与老师对“星星点灯”项目执行的意见和建议，明确其进一步了解乡村学校和留守儿童家庭的需求；接下来，更好地开展捐赠帮扶工作。近日，舍得公益项目团队会同项目合作伙伴与惠州日报前往惠东县开启了“星星点灯”的项目调研工作，整个调研得到了惠东县相关政府部门的大力支持，踏上了惠东县的土地，在当地政府人员的陪同下展开了一场深度的乡村教育调研期间我们走访了惠东县部分乡村学校以及乡村学生家庭。

我们深入惠东县的通过深入各个乡村学校，调研组一行人首先在校方的带领下对学校整体环境、教学空间、功能室等进行参观，然后通过校长介绍对学校的了解教学环境、学校分布、教学情况、师生情况及学生做了解等方面的情况，同时此外我们还与当地政府主管教育领导、乡村学校校长与及老师代表开展了相关进行了相应的座谈，就乡村教育现状、师资力量、教育资源匮乏等问题进行了深入探讨剖析，大家对如何利用科技手段改善教学条件、提升教学质量也提出了宝贵的意见和建议。在同时我们深刻体会到乡村教育面临的挑战，同时我们也看到了老师们对科技引入教学的热情和渴望。，大家他们相信，科技将成为破解城乡教育差距、教育资源不均衡这一破解乡村教育难题的关键一把钥匙。

关于乡村学生的调研，重点放在了留守儿童这一群体上，在调研的我们前往了部分留守儿童代表家中，团队调研组成员与乡村学生孩子们及其家长促膝长谈，聆听了孩子们的心声与家长的期盼，感受到科技助学对于改善他们学习条件、增进亲子联系的重要意义。我们舍得公益项目组现场表示承诺，将努力通过科技助学，为他们带来更多的学习机会和链接亲情的方式。

调研工作为项目组提供了宝贵的一线视角，明确了“星星点灯”后续项目设计与捐赠策略的方向，为捐赠计划的制定与实施提供了有力的数据支撑，确保每一份爱心都能精准投递，每一份资源都能发挥最大效用。惠东县的调研之旅虽已结束，但舍得公益的科技助学的征程才刚刚开始。

让我们共同期待，那些在夕阳下阅读的笑脸，终将汇聚成一片璀璨的星光，照亮乡村教育的未来之路。加入我们，让科技成为缩小城乡教育差距的强大动力，共同绘制出一幅乡村教育振兴的美好图景。